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市人民医院一年接诊20余例自闭症患者

专家:早发现早干预有助于最大限度减轻症状

时间:2018-12-11 10:08 来源:十堰晚报     我要爆料
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秦楚网讯(十堰晚报)记者方元 报道:自闭症,又称孤独症,被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍,其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。目前,全球有3500万人患有自闭症。自闭症患儿又被叫做“星星的孩子”,他们就像天上的星星,在遥远而漆黑的夜空中独自闪烁着。

“星星的孩子”表现各不相同

两岁多的男孩强强(化名)是个小胖墩,虎头虎脑的样子十分可爱,然而,令人遗憾的是,孩子至今还不会像同龄孩子那样说话,偶尔喉咙里无意识地发出“妈妈”的声音,也是目光游离,根本不是对着妈妈喊的。

“孩子发育有快有慢”,强强的妈妈郑女士一直这样安慰自己,可最终,她发现问题越来越严重,她无法跟孩子交流,孩子只关注自己感兴趣的玩具,独自在房间角落里玩耍。直到带着孩子来到市人民医院儿科三病区看医生,经过评估,才确认孩子听不懂指令语言,没有目光交流,有自闭症倾向。

在市人民医院儿科三病区,像强强这样的儿童还有不少,病区主任白淑霞告诉记者,“病区一年要接诊这样的病例20余例”。

除了飘忽不定的眼神,无法与人正常交流外,自闭症的孩子有的对隐语无法理解。有一个3岁的孩子, 听不懂隐语,大人生气时让他滚出去,孩子就直接就地一滚,滚出了房间。

自闭症患儿通常还有一些刻板的行为,但表现形式各不相同。有个孩子,他特别喜欢把东西摆整齐,幼儿园里的课桌被他摆成一条直线,他还嫌不整齐,专门用眼睛瞄,只要发现没对齐,他就要去摆正。

有个13岁的孩子,到医院做评估时,连“你、我、他”都分不清楚,却对曲谱特别敏感,一张他没见过的谱子让他看三遍,就能唱出来。还有个5岁的孩子,爷爷带他来看病,孩子一直不说话,不一会儿却画出了一副立体画。

“临床发现,自闭症的孩子中,有的具有孤岛智力,他们的表现让人大吃一惊。”白淑霞说。

治疗师最怕患儿不开口说话

“亮亮(化名),请你指一下图片里的阿姨在哪里?”儿科三病区语言训练室里,语言治疗师张巧丽在为一名自闭症孩子上课。

3岁的亮亮坐在一张特质的木椅上,尽管张巧丽反复提问,还把手中的图片拿到孩子眼前晃动,可亮亮的眼神始终无法集中到图片上。

张巧丽捉住亮亮的小手,教他指认。当松开手,让孩子自己指认时,他还是将手错误地指向了图中的小女孩。 “亮亮是第二次来上课,虽然不听指令,但已经迈出了第一步,就是模仿,我们教孩子先从模仿开始,从指认训练,到逐步发出声音。”

张巧丽是人医具备语言康复训练资质的语言治疗师之一,对于自闭症,她最担心的是孩子不说话,无法沟通,对于康复训练来说也是难题。“之前有个3岁的孩子,我们训练了3个月,他才模仿口型发出声音。那个孩子的行为也很刻板,总是把玩具放在手里旋转,碰到这种情况时,我们都会干预,让他停止这个机械的动作,并让他模仿我们,将一个拼装玩具正确地打开。”

“家长最怕听到医生确诊孩子患了自闭症,那意味着,将接受孩子终身残疾的事实,因为目前这种病还无法彻底治愈。所以,对我们医生而言,作出这样的诊断也很慎重。”白淑霞说。

治疗因人而异 关键在于早发现

“每个孩子的症状都不一样,所以治疗方案也不一样,除了医院、康复机构的专业治疗,家庭的努力也不可忽视,作为家长,不是让孩子跟着你走,而是你要跟着孩子,他(她)关注什么,你也应该去关注什么。”白淑霞说,“曾有一个有自闭症倾向的孩子,对数字特别感兴趣,跟数字有关的内容后来被我们融入到康复训练课中,有时候在讲故事和设置问题的时候,我们都以数字形式出现,孩子很愿意听,也很配合康复训练。这个孩子来的时候,还不能指认和回答问题,现在简单的指令已经可以照做,也已经进入了普通学校学习,尽管还有一定的情绪问题,但恢复的已经很不错了。”

所以,孩子早期有自闭症倾向,家长应该尽快带到医院进行评估筛查,一旦确诊,应尽早接受康复训练,早一点找到孩子治疗的切入点,有助于把孩子自闭症的症状最大限度地减轻。

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